pano-vervolg-ontstaan

Vacatures

 

Keenschool zoekt parels in het onderwijs.

Werk jij graag met begaafde kinderen?
Kun jij leerlijn-overstijgend werken?
Heb jij zicht op je eigen valkuilen en sta je open voor feedback?

Wegens groei zijn wij op zoek naar uitbreiding van ons team. Momenteel is er ruimte voor een basisschoolleerkracht, een V.O. docent frans (eerstegraads en/of native speaker) en een docent lichamelijke opvoeding.

Wat overwegingen om bij ons in te willen stappen:

Kleine klassen
Onze klassen zijn klein, de afstand tot de leerling is dat ook. Dat betekent dat je naast vakdocent ook coach bent. Werken met begaafde leerlingen vraagt een grote mate van precisie, zowel vakinhoudelijk als interpersoonlijk. We beperken ons niet tot het nationaal curriculum, maar kijken wat vruchtbaar en nodig is om ieder kind tot ontwikkeling te brengen.

Vanuit contact kan er veel bereikt worden. Echt contact ontstaat vanuit de ruimte om de leerling te kunnen zien, zonder dat je eigen valkuilen je daarbij in de weg staan. Dat vergt een grote mate van persoonlijk inzicht en ervaring met doorbreken van (mentale) barrières.

Leiderschap
Centraal in ons onderwijs staat dat de leerlingen hun leiderschapskwaliteiten ontwikkelen opdat ze niet alleen met succes hun examens kunnen halen maar alle belangrijke zaken in hun leven succesvol vorm kunnen geven. Dit proces kunnen we alleen maar goed begeleiden als we daar zelf ook mee bezig zijn. Leiderschap betekent hier dat je weet wie je bent, waar je staat en welke kwaliteiten of vaardigheden je nog te ontwikkelen hebt.

Geen handleiding
Iedereen in het team neemt zelf beslissingen, groot en klein en draagt ook de eindverantwoordelijk voor die beslissingen. Tegelijkertijd ben je een radar in het netwerk en zul je met het hele team de school draaien. Samen werken we aan het creëren van een schoolklimaat waarin leerlingen durven en kunnen excelleren. Niemand heeft daar de definitieve methode die werkt bij ieder kind. Binnen de school heb je dus een grote mate van vrijheid van handelen die echter steunt op subtiele afstemming met je collega’s.

Onze inspiratie
Wij halen inspiratie uit het boek Reinventing Organisations van Frederic Laloux waarin hij Teal organisations beschrijft. Teal Organisations kennen drie karakteristieken:

  • Self-management – Het team is in staat om met elkaar effectief en efficiënt het geheel te besturen zonder de noodzaak van hiërarchie of eindeloze afstemming.
  • Wholeness – Docenten zijn niet langer enkel “professionals” die hun dienst komen leveren, die hun twijfels en kwetsbaarheden moeten verstoppen. We vragen je om als volledig mens in te stappen, met alle talenten die je in je draagt en zicht op je negatieve patronen.
  • Evolutionary purpose – In plaats van het voorspellen en angstvallig onder controle brengen van de toekomst, realiseren we ons dat de school een eigen levenskracht heeft. Alle betrokkenen worden gevraagd te voelen waar die levenskracht heen leidt en daar een stem aan te geven.

Heb je interesse, stuur ons dan een bericht hier via het Algemene vraag formulier.