In deze afdeling vindt over het algemeen de grote groeispurt plaats met alle bijbehorende hormonale veranderingen. Er is een grote gevoeligheid rond het ego en hoe deze zich verhoudt tot de omgeving en de wereld als geheel. Tegelijkertijd is er nog weinig taal en levenservaring om op een gedegen en gezonde manier keuzes te maken. Dit vraagt om een begeleide, open en veilige sfeer, waar tijdens het werk ook ruimte is voor een grap of juist een serieus gesprek. Het is de tijd waarin jongeren vaak tot een inzicht komen ten aanzien van hun academische ambities. Inhoudelijk wordt daarom in deze fase de basisvorming afgerond met de bijbehorende academische vaardigheden als aantekeningen en huiswerk maken, feitjes leren, toetsvaardigheden, etc. zodat leerlingen óf met een 3 naar 4 havo overgangsrapport (soms in combinatie met één of meerdere deelcertificaten) door kunnen naar het mbo óf een goede basis hebben voor afronding van hun middelbare schooltijd in College. Deze laatste groep zal misschien al een aantal vakken volgen met College. Leerlingen die zij-instromen in Plus hebben meestal extra tijd nodig om weer te gaan leren vanuit interesse i.p.v. door toetsdruk. Vaak zien we zo’n leerling een aantal fases doorlopen en hebben we aandacht om dat goed te begeleiden.